記者　陳希子　通訊員　汪洋　馬威

日前，由咸寧市教科院主辦、赤壁市教科院協(xié)辦、華師元一赤壁學(xué)校和赤壁市第一中學(xué)承辦的咸寧市第二屆思政教研節(jié)——中小學(xué)生學(xué)習(xí)成果展示會(huì)活動(dòng)在華師元一赤壁學(xué)校順利舉行，來自我市各縣（市、區(qū)）的200多名中小學(xué)思政課教師齊聚一堂。

小學(xué)階段是塑造價(jià)值觀的關(guān)鍵時(shí)期。在思政教研節(jié)的小學(xué)課本劇活動(dòng)中，來自華師元一赤壁學(xué)校和赤馬港學(xué)校的學(xué)生們化身為一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的角色，將課本中的故事搬上舞臺，用純真的表演詮釋著課本中的故事。

華師元一赤壁學(xué)校的小演員們結(jié)合現(xiàn)實(shí)社會(huì)反詐防詐熱點(diǎn)和憲法宣傳日主題，以戲劇、歌舞、朗誦、快板等多樣化的形式，演繹了《三打電詐白骨精》《憲法的顏色》《爭做守法小公民》的劇目，昭示廣大中小學(xué)生爭做守法護(hù)法小公民；赤馬港學(xué)校的小演員們則圍繞“贍養(yǎng)老人”話題，通過角色扮演、情境演繹、跌宕劇情，用豐富細(xì)膩的肢體語言、動(dòng)人肺腑的真情告白，傳遞著友善、明禮等美好品質(zhì)，把《傳承美德　尊老愛老》的主題呈現(xiàn)在舞臺上，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀浸潤進(jìn)每個(gè)孩子的心田。

初中時(shí)期，學(xué)生們開始對社會(huì)規(guī)則和法律制度有了更深入的思考。由赤壁市第一初級中學(xué)和華師元一赤壁學(xué)校通過校際合作，聯(lián)袂打造的初中模擬法庭活動(dòng)成為了本次思政教研節(jié)的一大亮點(diǎn)。

模擬法庭現(xiàn)場，同學(xué)們嚴(yán)肅認(rèn)真地扮演著各自的角色。從威嚴(yán)的法官、正義的檢察官，到專業(yè)的律師和當(dāng)事人，每個(gè)角色都被演繹得淋漓盡致。在模擬案件的審理過程中，同學(xué)們嚴(yán)格遵循法律程序，運(yùn)用所學(xué)的法律知識進(jìn)行辯論和推理。

在點(diǎn)評環(huán)節(jié)，赤壁市人民法庭庭長、二級法官呂成對學(xué)生們的表現(xiàn)給予了高度的肯定和贊揚(yáng)，同時(shí)勉勵(lì)學(xué)生知法懂法尊法護(hù)法，不斷提高法治素養(yǎng)，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。

通過參與模擬法庭，不僅讓參會(huì)師生深入了解了法律的運(yùn)行機(jī)制，增強(qiáng)了法治意識，感受到了法律的威嚴(yán)和公正，還讓他們學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用法律思維去分析問題、解決問題。這種沉浸式的體驗(yàn)，不僅是一次法律知識的實(shí)踐，更是一次法治信仰的培育，為法制宣傳教育提供了有利的載體。

高中階段，學(xué)生們的思維更加成熟，對社會(huì)問題有了更深刻的見解。高中辯論賽聚焦思政熱點(diǎn)話題，為學(xué)生們提供了一個(gè)展示思辨能力和表達(dá)能力的平臺。

賽場上，華師元一學(xué)校和赤壁一中的辯手們圍繞著“知足常樂還是不知足常樂”話題展開激烈交鋒。他們引經(jīng)據(jù)典，唇槍舌劍、旁征博引，緊緊圍繞“知足”和“常樂”關(guān)鍵詞進(jìn)行深入的剖析和發(fā)掘，從不同角度闡述自己的觀點(diǎn)，并對對方觀點(diǎn)進(jìn)行有力反駁。

在辯論過程中，雙方辯手邏輯清晰，思維敏捷，旁征博引，妙語連珠。他們不僅展示了扎實(shí)的知識儲(chǔ)備和出色的辯論技巧，更展現(xiàn)了對社會(huì)現(xiàn)象的深刻思考和對思政問題的獨(dú)特見解。觀眾們也被辯手們的精彩表現(xiàn)所吸引，對于辯手們的精彩表現(xiàn)無不拍手稱贊……

讓課本里的文字“活”成舞臺上的故事，讓法槌聲敲響校園法治的警鐘，讓思辨的火花在唇槍舌劍間迸發(fā)……本次教研節(jié)緊扣時(shí)代脈搏，根據(jù)不同學(xué)段學(xué)生的特點(diǎn)，精心組織了小學(xué)課本劇、初中模擬法庭、高中辯論賽等特色活動(dòng)，這場打破傳統(tǒng)的思政教研，以別開生面的方式，為參會(huì)的師生們開啟了一場沉浸式的成長之旅，讓思政教育煥發(fā)出新的生機(jī)與活力。